Educación

Escuela Latinoamericana de Radiología ELAR

Misión

  • La Escuela Latinoamericana de Radiología (ELAR) tiene como misión mejorar el nivel de la práctica radiológica en Latino América a través de la entrega de oportunidades educacionales de alta calidad.

Objetivos

  • Mejorar  y armonizar la práctica  radiológica en Latinoamérica a través de la entrega de oportunidades educacional de excelencia y ajustadas a las necesidades locales.
  • Fomentar la educación médica continua de los radiólogos regionales.
  • Promover  la práctica radiológica de excelencia en la región fomentando la subespecialización.

Actividades de la ELAR


CURSOS Y TALLERES ITINERANTES


Su objetivo es entregar educación de excelencia a residentes y radiólogos de los países miembros del CIR. Están destinados a radiólogos y residentes de radiología. Son dictados por radiólogos del CIR  de reconocido prestigio (2-4 por curso). Los cursos tienen cupos limitados para favorecer la interacción activa entre los profesores y los asistentes. En  caso de no existir un número mínimo de inscritos antes de un periodo establecido previo al Curso  éste puede ser suspendido.

Los Cursos y Talleres disponibles se publican anualmente en el sitio web junto a las indicaciones para que las sociedades radiológicas interesadas postulen para ser sede.

La Sociedad Nacional del país sede es responsable de la logística del encuentro, cumpliendo con estándares determinados por ELAR y  de los gastos relacionados con  la estadía de los profesores durante el curso.La ELAR financia el traslado de los profesores y los materiales educacionales (carpetas, libro resumen de los cursos, digital o en papel, evaluaciones, certificados de asistencia)



BECAS PARA REALIZAR ESTADIAS DE ENTRENAMIENTO EN SUBESPECIALIDADES


Dirigidas a radiólogos miembros del CIR, estas becas buscan fomentar el interés por la subespecialización y capacitar a radiólogos que ejercen una subespecialidad brindándoles la posibilidad de interactuar en ambientes académicos altamente estimulantes.

Consisten en la estadía durante tres meses en un centro de formación de reconocido prestigio, desarrollando un programa de entrenamiento estructurado en una subespecialidad.  El programa es supervisado por un tutor, quien al final de la estadía realiza una evaluación del becado, el que a su vez debe entregar a la ELAR una evaluación de su estadía.

Apoyo financiero: el CIR aporta al becado US$3.000 dólares para gastos de traslado y estadía. Es responsabilidad del becado buscar alojamiento, contratar seguro médico y costear su traslado.

Becas de Perfeccionamiento


Misión

  • La Escuela Latinoamericana de Radiología (ELAR) tiene como misión mejorar el nivel de la práctica radiológica en Latino América a través de la entrega de oportunidades educacionales de alta calidad.

Objetivos

  • Mejorar y armonizar la práctica radiológica en Latinoamérica a través de la entrega de oportunidades educacional de excelencia y ajustadas a las necesidades locales.
  • Fomentar la educación médica continua de los radiólogos regionales.
  • Promover la práctica radiológica de excelencia en la región fomentando la subespecialización.


BECAS PARA REALIZAR ESTADIAS DE ENTRENAMIENTO EN SUBESPECIALIDADES


Dirigidas a radiólogos miembros del CIR, estas becas buscan fomentar el interés por la subespecialización y capacitar a radiólogos que ejercen una subespecialidad brindándoles la posibilidad de interactuar en ambientes académicos altamente estimulantes. 

Consisten en la estadía durante tres meses en un centro de formación de reconocido prestigio, desarrollando un programa de entrenamiento estructurado en una subespecialidad.  El programa es supervisado por un tutor, quien al final de la estadía realiza una evaluación del becado, el que a su vez debe entregar a la ELAR una evaluación de su estadía.

Apoyo financiero: el CIR aporta al becado US$3.000 dólares para gastos de traslado y estadía. Es responsabilidad del becado buscar alojamiento, contratar seguro médico y costear su traslado.

 

Patrocinadores

  • RSNA
  • CIR
  • GUERBET

 

Centros de Excelencia para Becas ELAR 2019

  1. IMÁGENES DE CUERPO-TORAX Y ABDOMEN
    CENTRO DE DIAGNOSTICO ENRIQUE ROSSI, BUENOS AIRES, ARGENTINA
    Tutor: DR. SANTIAGO ROSSI
    País: COSTA RICA

  2. IMÁGENES DE ABDOMEN
    CENTRO OULTON, CORDOBA, ARGENTINA
    Tutor: DR. SERGIO LUCINO
    País: REPUBLICA DOMINICANA

  3. IMÁGENES AVANZADAS DE ABDOMEN
    SERVICIO DE CT/RM DEPTO DE RADIOLOLOGIA CLINICA SANTIAGO DE CHILE
    Tutor: DR. PABLO SOFFIA
    País: NICARAGUA

  4. IMÁGENES DE ABDOMEN
    INSTITUTO DE RADIOLOGIA DO HOSPITAL DAS CLINICAS DA FACULDADE DE MEDICINA UNIVERSIDAD DE SAO PAULO, BRASIL
    Tutor: DRA. REGINA LUCIA ELIA GOMES / c.c. DR. MANOEL DE SOUZA ROCHA
    País: ECUADOR

  5. IMÁGENES DE ABDOMEN
    HOSPITAL ISRAELITA ALBERT EINSTEIN, SAO PAULO BRASIL
    Tutor: DR. MIGUEL JOSE FRANCISCO NETO / c.c. DRA. REGINA LUCIA ELIA GOMES
    País: URUGUAY

  6. IMÁGENES MAMARIAS
    SERVICIO DE IMÁGENES MAMARIAS DEPARTAMENTO DE RADIOLOGIA CLINICA ALEMANA DE SANTIAGO DE CHILE
    Tutor: DRA. ELEONORA HORVATH
    País: GUATEMALA

  7. RADIOLOGIA PEDIATRICA
    HOSPITAL UNIVERSITARI SANT JOAN DE DEU-BARCELONA
    Tutor: DRA. MA. TERESA I. MARISTANY DAUNERT
    País: PARAGUAY

  8. RADIOLOGIA PEDIATRICA
    HOSPITAL INFANTIL UNIVERSITARIO NIÑO DE JESUS, MADRID, ESPAÑA
    Tutor: DRA. SARA SIRVENT CERDA
    País: PERU

  9. RADIOLOGIA PEDIATRICA
    HOSPITAL MATERNO INFANTIL DEL HOSPITAL REGIONAL UNIVERSITARIO - MALAGA, ESPAÑA
    Tutor: DRA. MARIA I. MARTINEZ LEON
    País: CUBA

  10. RADIOLOGIA INTERVENCIONAL
    CLINICA UNIVERSITARIA Y FUNDACION UNIVERSITARIA SANITAS COLSANITAS - BOGOTA, COLOMBIA
    Tutor: DR. MAURICIO LOZANO
    País: VENEZUELA


Centros de Excelencia para Becas ELAR 2018

  1. IMÁGENES MAMARIAS BECA 1
    Servicio de Imágenes Mamarias de Clínica Alemana de Santiago, Chile
    Tutor: DRA. ELEONORA HORVATH
    País de la Institución: CHILE

  2. RADIOLOGÍA PEDIÁTRICA
    Dpto. de Imágenes, Clínica Las  Condes. Santiago, Chile
    Tutor: DRA. KARLA MOENN
    País de la Institución: CHILE

  3. RADIOLOGÍA PEDIÁTRICA
    Hospital Infantil Universitario Niño Jesús
    Tutor: DRA. SARA SIRVENT CERDÁ
    País de la Institución: MADRID,España

  4. RADIOLOGÍA PEDIÁTRICA
    Hospital Universitari Sant Joan de Déu
    Tutor: DRA. MªTERESA MARISTANY I DAUNERT
    País de la Institución: BARCELONA, España

  5. IMAGENES AVANZADAS DE ABDOMEN
    Dpto. de Imágenes, Clínica Alemana de Santiago
    Tutor: DR. PABLO SOFFIA
    País de la Institución: CHILE

  6. IMAGENES CARDIOTORACICAS
    Dpto. de Imágenes, Clínica Alemana de Santiago
    Tutor: DR. CLAUDIO SILVA
    País de la Institución: CHILE

  7. NEUROIMÁGENES
    Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía
    Tutor: DRA. KATIUZCA CASARES
    País de la Institución: MEXICO



Centros de Excelencia para Becas ELAR 2017

  1. IMAGENES DE CUERPO (TÓRAX Y ABDOMEN)
    Centro de Diagnóstico Dr. Enrique Rossi, Buenos Aires, Argentina
    Tutor: Dr. Santiago Rossi

  2. IMAGENES CARDIOTORACICAS
    Departamento de Radiología
Clínica Alemana de Santiago, Chile
    Tutor: Dra. Julia Alegría

  3. IMÁGENES DE ABDOMEN
    Centro Oulton, Córdoba, Argentina
    Tutor: Dr. Sergio Lucino

  4. IMÁGENES AVANZADAS DE CUERPO
    Clínica Alemana de Santiago, Chile
    Tutor: Dr. Pablo Soffia

  5. IMAGENES MAMARIAS
    Área de Radiología Mamaria y Ginecológica - UDIAT-CD. CorporacióSanitàriaParcTaulí.
Barcelona, España.
    Tutor: Dr. Melcior Sentis


  6. IMÁGENES MAMARIAS
    Servicio de Imágenes, Centro Elas, Rosario, Argentina 
    Tutor: Dr. Javier Rodríguez

  7. IMAGENES MAMARIAS
    Servicio de Diagnóstico de Imágenes Mamarias Departamento de Radiología
Clínica Alemana de Santiago, Chile
    Tutor: Dra. Eleonora Horvath

  8. NEUROIMÁGENES
    Departamento de Radiología Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía, México DF, México
    Tutor: Dra. Katiuska Casares

  9. NEUROIMÁGENES
    Departamento de Radiología Clínica Las Condes, Santiago, Chile Tutor: Dr. Marcelo Gálvez M.

  10. RADIOLOGIA PEDIATRICA
    Cap de Servei de Diagnòstic per la Imatge
    Hospital Universitari Sant Joan de Déu, Barcelona, España
    Tutor: Dra. MªTeresa Maristany i Daunert

  11. RADIOLOGIA PEDIATRICA
    Hospital Infantil Universitario Niño Jesús, Madrid, España. 
    Tutor: Dra. Sara Sirvent Cerdá

  12. RADIOLOGIA PEDIATRICA
    Departamento de Radiología Clínica Las Condes, Santiago, Chile
    Tutor: Dra. Karla Möenne B.


Centros de Excelencia para Becas ELAR 2016

  1. RADIOLOGÍA INTERVENCIONAL
    Clínica Universitaria Colombia / Fundación Universitaria Sanitas UNISANITAS, Bogotá, Colombia.
    Tutor: Dr. Mauricio Lozano
    Dr. Jorge Danton Peralta, PERÚ
  2. IMÁGENES MAMARIAS
    Área de Radiología Mamaria y Ginecológica - UDIAT-CD. Corporació Sanitària Parc Taulí. Barcelona, España.
    Tutor: Dr. Melcior Sentis
    Dra. María José Chico, ARGENTINA
  3. IMÁGENES MAMARIAS
    Servicio de Diagnóstico de Imágenes Mamarias Departamento de Radiología Clínica Alemana de Santiago, Chile
    Tutor: Dra. Eleonora Horvath
    Dra. María José Birocco, ARGENTINA
  4. IMÁGENES MAMARIAS
    Servicio de Imágenes de la Mujer del Hospital Universitario Fundación Santa Fe de Bogotá
    Tutor: Dr. Javier Romero
    Dra. Jazmín Adriana Villa Aguilar, VENEZUELA
  5. IMÁGENES DE CUERPO
    Centro de Diagnóstico Dr. Enrique Rossi, Buenos Aires, Argentina
    Tutor: Dr. Santiago Rossi
    Dr. William Dalbano, VENEZUELA
  6. NEURORRADIOLOGÍA
    Departamento de Radiología Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía, México DF, México
    Tutor: Dra. Katiuska Casares
    Dra. Ana Teresa Araujo, COLOMBIA
  7. IMÁGENES DE CABEZA Y CUELLO
    Departamento de Radiología Hospital Clinic, Barcelona, España
    Tutor: Dra. Laura Oleaga
    Dr. Ricardo Wenger CHILE
  8. RADIOLOGÍA PEDIÁTRICA
    Cap de Servei de Diagnòstic per la Imatge
    Hospital Universitari Sant Joan de Déu, Barcelona, España
    Tutor: Dra. MªTeresa Maristany i Daunert
    Dra. Laura Madriz Baltoda, NICARAGUA
  9. RADIOLOGÍA PEDIÁTRICA
    Hospital Infantil Universitario Niño Jesús, Madrid, España.
    Tutor: Dr. Miguel Ángel López Pino
    Dra. Emily Maduro, PANAMÁ
  10. RADIOLOGÍA PEDIÁTRICA
    Hospital Materno-Infantil del Hospital Regional Universitario de Málaga, España.
    Tutor: Dra. María I. Martínez León
    Dra. Leticia Gadea Rodríguez, URUGUAY
  11. RADIOLOGÍA M. ESQUELÉTICA
    Hospital Universitario Fundación Alcorcón, Madrid, España
    Tutor: Dr. José Martel
    Dr. Pedro Pablo González Rojas, CUBA
  12. RADIOLOGÍA M. ESQUELÉTICA
    Hospital de la Ribera, Alzira, Valencia, España
    Tutor: Dra. Eva Llopis
    Dr. Diego Alberto Osorio Isaza, COLOMBIA
  13. IMÁGENES AVANZADAS DE CUERPO
    Clínica Alemana de Santiago, Chile
    Tutor: Dr. Pablo Soffia
    Dr. Alfredo José Zapata Carballo, NICARAGUA
  14. IMÁGENES CARDIACAS
    Complejo Hospitalario Universitario A Coruña. A Coruña. España
    Tutor: Dra. Rafaela Soler
    Dr. Ruth Alejandra Montero Bermeo, ECUADOR


Centros de Excelencia para Becas ELAR 2015

  1. Radiología Intervencional
    Clínica Universitaria Colombia / Fundación Universitaria Sanitas UNISANITAS, Bogotá, Colombia
    Tutor: Dr. Mauricio Lozano
  2. Imágenes Mamarias
    Àrea de Radiología Mamaria y Ginecológica - UDIAT-CD. Corporació Sanitària Parc Taulí.
Barcelona, España.
    Tutor: Dr. Melcior Sentis
  3. Imágenes Mamarias
    Servicio de Diagnóstico de Imágenes Mamarias Departamento de Radiología
Clínica Alemana de Santiago, Chile
    Tutor: Dra. Eleonora Horvath
  4. Imágenes de Cuerpo
    Centro de Diagnóstico Dr. Enrique Rossi, Buenos Aires, Argentina
    Tutor: Dr. Santiago Rossi
  5. Neurorradiología
    Departamento de Radiología
Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía, México DF, México
    Tutor: Dra. Katiuska Casares
  6. Imágenes De Cabeza Y Cuello
    Departamento de Radiología Hospital Clinic, Barcelona, España
    Tutor: Dra. Laura Oleaga
  7. Radiología Pediátrica
    Cap de Servei de Diagnòstic per la Imatge
    Hospital Universitari Sant Joan de Déu, Barcelona, España
    Tutor: Dra. Mª Teresa Maristany i Daunert
  8. Radiología Pediátrica
    Hospital Infantil Universitario Niño Jesús, Madrid, España
    Tutor: Dr. Miguel Ángel López Pino
  9. Radiología Pediátrica
    Hospital Materno-Infantil del Hospital Regional Universitario de Málaga, España.
    Tutor: Dra. María I. Martínez León
  10. Radiología Mesquelética
    Hospital Universitario Fundación Alcorcón, Madrid, España
    Tutor: Dr. José Martel


Becas ELAR 2014


Becas ELAR 2013

  • Beca en Imágenes Mamarias: Dra. Sayda Lanza, Guatemala.
  • Beca en Radiología Intervencional: Dr. Jorge Castillo Sandres, Nicaragua.
  • Beca en Neuroimágenes: Dra. Lesly Solís Alfonso, Cuba

Sistema Integrado de Radiología para la Certificación y Acreditación Ibero-Americana SIRCAI

 

El CIR - Colegio Interamericano de Radiología, anuncia la 7ª. Edición del Diploma DIAR – Diploma de Excelencia Iberoamericano de Radiología.

Este año, el plazo límite de inscripción es el 3 de septiembre y el examen se realizará el 17  de septiembre de 2021 en la modalidad on-line, simultáneo y a distancia, a través de un sistema de respuestas de selección múltiple, en un período máximo de 3 horas.

El horario de inicio del examen es:


Ciudad



Horario
(de accesibilidad a la plataforma)


Zona horaria


  México

11:00 a 15:00

UTC-5

  Argentina

13:00 a 17:00

UTC-3

  Brasil

13:00 a 17:00

UTC-3

  Chile

12:00 a 16:00

UTC-4

  Colombia

11:00 a 15:00

UTC-5

  Ecuador

11:00 a 15:00

UTC-5

  España

18:00 a 22:00

UTC+2

  Perú

11:00 a 15:00

UTC-5

  Portugal

17:00 a 21:00

UTC+1

  Uruguay

13:00 a 17:00

UTC-3

  Venezuela

12:00 a 16:00

UTC-4

 

El Colegio Interamericano de Radiología (CIR) creó y aprobó el Sistema Integrado de Radiología para la Certificación y Acreditación Ibero-Americano (SIRCAI), en octubre de 2010, un hecho histórico de gran trascendencia. El SIRCAI es un órgano oficial del CIR, que cumple con los Estatutos del Colegio.  Desde entonces, el SIRCAI asume el rol de Evaluar y Certificar la formación profesional de los Radiólogos Ibero-Americanos, con el convencimiento que la Calidad en el Diagnóstico por Imágenes, sólo es posible, cuando los actos médicos son realizados exclusivamente por Profesionales Médicos idóneos y que específicamente se dedican a la Especialidad.

 

Diploma DIAR
El Diploma Ibero-Americano de Radiología (DIAR) constituye una instancia de Certificación de Excelencia en la Especialidad.

 

Requisitos para aspirar al DIAR

  • Ser Médico
  • Ser Especialista en Diagnóstico por Imágenes, Radiología, Radiodiagnóstico, Imagenología Diagnóstica, en un programa oficial avalado por el País correspondiente.
  • Tener dedicación actual y exclusiva en la Especialidad
  • Solicitud de Inscripción al Diploma DIAR según Cronograma anual
  • Abonar el arancel correspondiente de derecho de ingreso al Examen del DIAR (Para la Tercera instancia, de Junio 2017, será por última vez sin costo).

 

Adjuntar la siguiente documentación:

  • Completar Formulario de Inscripción al DIAR
  • Completar el Formulario de Declaración Jurada de dedicación exclusiva a la especialidad
  • Completar el Curriculum Vitae Digital (CVD) formato digital suministrado por el SIRCAI
  • Título de Médico (Digital – JPG)
  • Certificado o Título de Especialista (Digital – JPG)
  • Certificado de pertenencia a la Sociedad Oficial de su País como Miembro Activo (Digital – JPG).
  • Fotografía digital del aspirante

 

Fecha  límite de inscripción:  3 de septiembre!
Verificación de inscripciones (verificación de datos y documentos cargados en los CVs) 4 al 9 de septiembre.

Envío de link para el pago: 10 de septiembre.

Fecha límite para hacer el pago: 14 de septiembre

Envío de usuario y Contraseña de acceso al examen (solamente para los que pagaron) 15 de septiembre.

Toda la documentación deberá ser enviada al SIRCAI: http://www.sircai.org/web/diploma-diar/

 

Ir al Sitio Web de SIRCAI

Sello de AVAL

Resolución Junta directiva del CIR del 1 de Julio de 2009

Reglamento AVAL del CIR y SELLO DE CALIDAD a eventos Académicos

El Colegio Interamericano de Radiología establece el siguiente reglamento para la aprobación y concesión del AVAL y SELLO DE CALIDAD para los eventos académicos, política enmarcada dentro del Programa SIRCAI aprobado en Medellín, dentro del "Encuentro de Reingeniería" realizado en Medellín, Colombia del19 al 21 de Marzo del 2009.

1. AVAL y SELLO DE CALIDAD

1.1. Se crean los símbolos de AVAL y SELLO DE CALIDAD a eventos académicos en los tres idiomas oficiales del CIR: Español, Portugués e inglés.

2. Solicitud de AVAL y SELLO DE CALIDAD

2.1. La asociación o entidad organizadora del evento académico deberá enviar una carta de solicitud oficial en donde se incluya el nombre del evento, lugar y fecha. Igualmente deberá anexar el programa, profesores invitados y la mayor disponibilidad de información al respecto a la fecha de la solicitud.

2.2. La asociación o entidad organizadora del evento deberá de anexar una comunicación oficial de la Sociedad o Asociación representativa ante el CIR del país donde se realice el programa académico, en donde se apruebe y se le visto bueno alevento que se está presentando para aprobación. Sin la aprobación por parte de la Sociedad o Asociación de dicho país no se podrá aprobar ninguna solicitud.

2.3. Las solicitudes se deberán de enviar con un mínimo de tres meses de anticipación a la fecha de realización del evento.

2.4. Aceptar conceder una donación para el CIR según lo establecidoen este reglamento.

 

3. Aprobación de solicitudes

3.1. El CIR evaluará las solicitudes y se reservará el derecho a aprobar o improbar las solicitudes.

3.2. El estudio de las solicitudes podrá ser realizado por los responsables del programa SIRCAI cuando se considere necesario por la complejidad del proceso, emitiendo un concepto y siempre será aprobado o no por la junta directiva.

3.3. El CIR se tomará como máximo 15 días calendario para responderla solicitud, una vez presentada toda la documentación requerida.

3.4. La aprobación podrá ser concedida para eventos realizados en forma presencial, virtual o a distancia, en cuyo caso, dentro de la solicitud se deberá de especificar todo lo relacionado con los aspectos operativos y tiempos de duración del programa.

4. Reconocimiento económico para el CIR

4.1. El CIR presentará por medio de la junta directiva una propuesta de donación a nombre del colegio para el AVAL y el SELLO DE CALIDAD, cuyo monto deberá de ser aprobado por la asamblea General.

5. Obligaciones para el uso del símbolo de AVAL y SELLO DE CALIDAD por parte de los organizadores y de la Sociedad o Asociación responsable del evento académico.

5.1. Los símbolos sólo podrán ser empleados por la organización responsable dentro de sus impresos oficiales.

5.2. Los símbolos no podrán ser empleados por instituciones u organizaciones diferentes a la organización responsable de la solicitud no pudiéndose conceder en ningún motivo derechos a terceros que atenten con los derechos de propiedad del Colegio Interamericano de Radiología.

5.3. La presente reglamentación prohíbe el uso del LOGO INSTITUCIONAL del CIR por una Asociación, Sociedad miembro o tercero para promocionar ó validar actividades académicas o de otro origen, quedando restringido el LOGO INSTITUCIONAL del CIR solo para situaciones especiales en las cuales la junta directiva lo apruebe, haciendo uso de los derechos de propiedad a los que tiene derecho el Colegio Interamericano de radiología.



Firmado el 1 de JULIO de 2009

Junta Directiva

Rodrigo Restrepo. Presidente
Aldemir Soares. Secretario
Miguel Angel Pinochet. Tesorero
Oswaldo Ramos. Presidente Electo



AVAL
Español
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Portugués
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Inglés
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SELLO DE CALIDAD
Español
Clic aquí

Portugués
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Inglés
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Profesores del CIR

Los Profesores del CIR se encuentran agrupados en el Programa de Profesor Visitante (PPV), una herramienta del CIR creada con el objetivo de apoyar la educación radiológica en los países miembros a través de la facilitación de destacados Profesores que participan dictando conferencias en Cursos y Congresos y realizan trabajo educacional directo con los radiólogos y residentes locales. Para implementarlo el CIR tiene un cuerpo de Profesores cuidadosamente seleccionados, quienes, desinteresadamente, participan en el Programa.

Partiendo del principio de la equidad e igualdad de oportunidades, todos los países tienen el derecho de recibir el programa e implementarlo y en ese orden de ideas el CIR distribuye los recursos tanto humanos como económicos del programa entre los países miembros que solicitan el Programa.

Perfil del Profesor del CIR:
El Profesor del CIR es un radiólogo(a) miembro activo de la Asociación o Sociedad Radiológica representante de su país ante el CIR, de gran calidad humana, con amplia experiencia académica-docente y reconocido prestigio profesional.

Descargar Reglamento (PDF).

Banco de Profesores del CIR

Dr. Cristian Daher Argentina Musculoesquelético / Tórax
Dr. Javier Rodríguez Lucero Argentina Mama
Dra. María Lucrecia Ballarino Argentina Mama
Dr. Alberto Marangoni Argentina Tórax
Dr. Luis Méndez Uriburu Argentina Tórax
Dr. Alejandro Tempra Argentina Abdomen
Dr. Sebastián Constantino Argentina Sistema Nerviso Central
Dr. Hugo Guerra Argentina Educacion Residentes
Dr. Sebastián Rossini Argentina Abdomen / Tórax
Dr. Hector Oxilia Argentina Pediatría
Dra. Daniela Stoisa Argentina Musculoesquelético
Dr. Jorge Ahualli Argentina Abdomen
Dra. Adriana Ojeda Argentina Neuroradiología
Dr. Matías Landi Argentina Mama
Dr. Rafael Barousse Argentina Musculoesquelético
Dr. Carlos Capiel Argentina Musculoesquelético
Dr. Federico Roca Argentina Neurología - Intervencionismo
Dr. Gustavo Raichholz Argentina Abdomen
Dr. José Buteler Argentina Musculoesquelético
Dr. Mario Pelizzari Argentina Pediatría / Fetal
Dra. Stella Batalles Argentina Medicina Nuclear- Tiroides
Dra. Carolina Castagnaro Argentina Pediatría
Dr. Federico Remis Argentina Musculoesquelético
Dr. Ricardo Gabriel Perez Argentina Ecografía General - Pediatría
Dra. Marta Machado Argentina Mama
Dr. Sergio Moguillansky Argentina Neurología
Dr. Alberto Surur Argentina Cabeza y Cuello
Dra. María Elena Castrillón Argentina Abdomen
Prof.Dr. Luis Esteban Fajre Argentina Tórax / Neuroradiología
Prof. Dr. Sergio Lucino Argentina Abdomen - Intervencionismo
Claudio Bonini Argentina Abdomen / Vía Biliar / Pancreas / Otros
Dr. Carlos Previgliano Argentina Tórax
Dr. Angonio Rocha Brasil Neurorradiología
Dr. Manoel Rocha Brasil Cuerpo
Dr. Antonio Da Rocha Brasil Neurorradiología
Dr. Jader Silva Brasil Músculoesquelético
Dr. Linei Urban Brasil Mama
Dr. Antonio Carlos Matteoni Brasil US
Dr. Henrique Carrete Brasil Neurorradiología
Dr. Arthur Souza Brasil Tórax
Dr. Carlos Ignacio Torres Canadá Neurorradiología
Dra. Raquel del Carpio Canadá Neurorradiología
Dr. Oscar Contreras Chile Musculoesquelético
Dr. Alvaro Burdiles Chile Músculoesquelético
Dr. Cristobal Ramos Chile Cuerpo
Dr. Pablo Soffia Chile Cuerpo
Dr. Lizbet Perez Chile Radiopediatría
Dra. Gloria Soto Chile Radiopediatría
Dr. Giancarlo Shiappacasse Chile Cuerpo
Dr. Juan Pablo Niedmann Chile US
Dr. Miguel Ángel Pinochet  Chile Mama
Dr. Patricio Palavecino Rubilar Chile Intervencionismo
Dra. Carolina Whittle Chile US
Dr. Juan Carlos Díaz Chile Tórax
Dr. Alvaro Huete  Chile Cuerpo
Dra. Eleonora Horvath Chile Mama / Tiroides
Dr. Francisco Cruz Chile Ulrasonido
Dr. Nicolas Zilleruelo Chile Musculoesquelético
Dr. Federico Lubinus Colombia Gineco-Obstetricia
Dr. Jorge Carrillo  Colombia Tórax
Dr. Luis Felipe Uriza Colombia Vascular
Dr. Alejandro Zuluaga Santamaria Colombia Corazón
Dr. Felipe Munera  Colombia / USA Urgencias
Dr. Rodrigo Restrepo Colombia Osteoarticular
Dra. Sonia Bermudez Colombia Neurorradiología
Dr. Jorge A. Soto Colombia / USA Cuerpo
Dra. Vicky Velásquez Colombia / USA Mama
Dr. Jenny Bencardino Colombia / USA Musculoesquelético
Dra. Mónica Yepes Colombia / Estados Unidos Mama
Dr. Mauricio Lozano Colombia Intervencional
Dr. Amilcar Vasco Ecuador Ecografía
Dr. Glenn Mena Olmedo Ecuador Mama
Dr. Melscior Sentis España Mama
Dr. Ignacio Barber España Radiopediatría
Dr. Alex Rovira España Neurorradiología
Dr. Enrique Remartinez España Gineco-Obstetricia
Dr. Luiz H. Ros Mendoza España Cuerpo
Dr. Miguel Angel Lopez Pino España Radiopediatría
Dra. Carmen Ayuso España Abdomen
Dra. Julia Camps España Mama
Dra. Eva Llopis España Musculoesquelético
Dr. Luis Cerezal España Musculoesquelético
Dr. Pablo Ros Estados Unidos Cuerpo
Dr. Diego Nuñez Estados Unidos Urgencias
Dr. Katiuska Casares México Neurorradiología
Dra. Beatriz González México Mama
Dra. Magaly Garza México Mama
Dr. Aloha Meave México Cardíaco
Dr. Eric Kimura México Cardíaco
Dr. José Luis Criales México Tórax
Dr. Dante Casale México Obstetricia
Dr. Miguel Stoopen México Cuerpo
Dr. Rafael Rojas Jasso México/USA Neurorradiología
Dr. Humbertino Díaz Perú Ultasonido
Dr. Jorge Vidal Puerto Rico Músculoesquelético
Dr. José Briseño Venezuela Tórax
Dr. Jorge Andrés Pérez Fuentes Venezuela Mama
Dr. Oswaldo Ramos  Venezuela Cuerpo
Dr. Pedro Unshelm Venezuela Pediatría / US

Reglamento Programa Profesor Visitante

Ver Reglamento


Solicitudes Programa de Profesor Visitante 2019
7 Países/ 9 Programas / 10 Profesores

PAIS FECHA DE
RECIBIDO
EVENTO

FECHA

ESPECIALIDAD Y PROFESOR SOLICITADO SOLICITADO
ARGENTINA

Sep. 11
2018

CONGRESO NACIONAL AGOSTO DRA. JULIA CAMPS DRA. JULIA CAMPS
GUATEMALA

Sep. 14
2018

CONGRESO CENTROAMERICANO MARZO DR. CARLOS QUIROZ DR. CARLOS QUIROZ
COLOMBIA

Sep. 19
2018

CONGRESO NACIONAL AGOSTO DR. HENRIQUE CARRETE DR. HENRIQUE CARRETE
ARGENTINA Sep. 24
2018
CONGRESO CORDOVA JUNIO DR. LUIS CEREZAL DR. LUIS CEREZAL
CUBA Oct. 15
2018
CONGRESO NACIONAL NOVIEMBRE NEURO  
ECUADOR Oct. 24
2018
CONGRESO NACIONAL SEPTIEMBRE; ABIERTA  
COSTA RICA Nov. 7
2018
SIMPOSIUM NEUROIMAGENES AGOSTO NEURO  
HONDURAS Nov. 7
2018
CONGRESO NACIONAL SEPTIEMBRE SECCIONAL DRES. BONINI, FAJRE Y Y STOISA DRES. BONINI, FAJRE Y STOISA
VENEZUELA Nov. 9
2018
CONGRESO NACIONAL OCTUBRE A CONVENIR  

Programa de Profesor Visitante 2018

PAIS EVENTO FECHA

Nº  PV

CUBA

Jornada Nacional de Imagenología

Dr. Cláudio Bonini
8 y 9 DE NOVIEMBRE 1
PERU

XXVI Congreso de la Sociedad Peruana de Radiologia

Dr. Miguel Ángel Pinochet
NOVIEMBRE 1
PARAGUAY

I Congreso Paraguayo de Radiología e Imagenología

Dra. Gloria Soto Giordano y Dr. Antonio Soares Souza
OCTUBRE 2

Programa de Profesor Visitante 2017 - 8 Programas /11 PV

PAIS EVENTO FECHA

Nº  PV

ARGENTINA

CONGRES0 ARGENTINO DGN IMAGENES

SEPTIEMBRE 1
BOLIVIA

CURSO  IMÁGENES DE MAMA

MARZO 1
ECUADOR

CONGRESO NACIONAL

SEPTIEMBRE 2
EL SALVADOR

CONGRESO CENTROAMERICANO

OCTUBRE 1
MEXICO

CURSO INT IMAGEN SECCIONAL

OCTUBRE 1
NICARAGUA

CONGRESO NACIONAL

JULIO 1
PERU CURSOS DE RADIOLOGIA

ABRIL, JULIO

2
VENEZUELA

CONGRESO NACIONAL

OCTUBRE 2

Programa CIR Visita

Descargar Reglamento (PDF)

PCV2019 - 1 Programa / 1 País /

PAIS EVENTO FECHA

TEMA

COSTA RICA CONGRES0 MEDICO NACIONAL 4-8 noviembre RADIOLOGIA PEDIATRICA

PROGRAMA CIR VISITA 2018

León, México, XVIII Congreso Nacional de Imagenología Diagnóstica y Terapéutica, y II Congreso Internacional de Imagenología Diagnóstica y Terapéutica. Dr.Giancarlo Shiappacase Faundes, de Chile; Dra.Claudia Huertas Duran de Colombia; Dr. Darío Ariel Tiferes de Brasil.


PROGRAMA CIR VISITA 2017

Colombia: Taller de Doppler, Congreso ACR
Argentina: Imágenes abdominales, Congreso SORDIC
El Salvador: Tórax, Congreso Centroamericano de Radiología

El Rincón de la Historia

En está sección se publica la reseña "El rincón de la historia", nacida en nuestro querido NOTiCIR, bajo el cuidado editorial del Dr. Luis Ros.

Esta sección contempla una serie de cortas biografías de médicos trascendentales en la historia de la medicina desde la edad antigua hasta la moderna y continuará con médicos radiólogos de países del CIR.

Mes a mes se irán sumando las nuevas biografías publicadas en cada número del NOTiCIR.

DR. ROBERT A. ZIMMERMAN

Neurorradiólogo americano (1938-2020), pionero en la utilización de la resonancia magnética para el estudio de la patología del sistema nervioso central y uno de los artífices del desarrollo de la neurorradiología pediátrica. Llevó a cabo su carrera durante 46 años en la Universidad de Pennsylvania y en el Children´s Hospital de Philadelphia.

Nacido en Philadelphia, se graduó en la Georgetown University School of Medicine, completando su residencia de radiología y un fellowship en procedimientos especiales en la Universidad de Pennsylvania. Pasó tres años en la Armada, alcanzando el grado de mayor, lo que en 1972 constituyó el segundo más alto rango jamás alcanzado por un oficial judío.

En ese mismo año se incorporó como “assistant professor” de radiología a la Universidad de Pennsylvania y en un meteórico ascenso fue promovido a “full professor” de radiología en 1981. Se trasladó al Children´s Hospital en 1989, desempeñando el cargo de jefe de Neurorradiología Pediátrica y Resonancia Magnética.

Destacó tanto en su faceta académica, siendo un profesor sumamente popular entre sus alumnos y residentes, como en su faceta investigadora buscando siempre la innovación, los procedimientos médicos más efectivos y novedosos. Fue uno de los artífices de la utilización de la resonancia magnética a nivel cerebral, contribuyendo de sobremanera al desarrollo de una neurorradiología pediátrica moderna, efectiva y menos agresiva.

Conferenciante invitado en más de 40 países, entre ellos Australia, Sudáfrica, Canadá, Inglaterra, Italia… su pasaporte estaba lleno de visas desde la primera a la última página dada su popularidad internacional. Publicó cerca de 500 artículos y varios libros de texto, desarrolló innumerables proyectos de investigación, formando parte de numerosos comités académicos y públicos. Sirvió como experto médico sobre aspectos legales en salud pública.

Mentor de varias generaciones de residentes, recibió en el año 2014 el “Richard D. Wood distinguished alumni award” y en 2018 el Children´s Hospital of Philadelphia creó en su honor la cátedra Robert A. Zimmerman de neurorradiología pediátrica.

Los que conocieron y trataron al Dr. Zimmerman, conocido popularmente entre sus amigos como Dr. Z, destacan su amabilidad, honestidad profesional y sentido del humor. Casado en 1960 con su esposa Dianne, educó a sus dos hijas, Rachel y Sara, en el entorno de la Ciudad Universitaria, comentaba a su mujer que quería vivir cerca del hospital para así poder llegar a tiempo a casa para la cena.

Experto ceramista, enseñaba esta disciplina en los campus de verano, era un gran aficionado a la fotografía, con su propio cuarto oscuro en el domicilio familiar. Coleccionaba mapas históricos así como grabados y dibujos médicos. Apasionado de las artes, elaboraba su propio vino y gustaba de realizar tareas de jardinería.

En conjunto, un hombre sumamente querido por sus colegas y respetado por sus residentes y alumnos, que posibilitó con su labor asistencial e investigadora la evolución de una disciplina como la neurorradiología en su vertiente pediátrica.

Reseña Dr. Luis Humberto Ros


 

DR. VICENTE PEDRAZA MURIEL

Médico español (1938-2014), catedrático de Radiología y Medicina Física de la Universidad de Granada, creador de una de las escuelas más brillantes de esta disciplina, fue también impulsor del Plan Nacional de Cáncer, ya en 1977.

Natural de Rute (Córdoba), aunque granadino de adopción, tuvo una infancia difícil en plena postguerra española. Su maestro recomendó a su madre, que tuvo que hacerse cargo de la familia al quedarse viuda, que lo hiciera estudiar. Tuvo que superar multitud de escollos hasta que el Ayuntamiento de su ciudad natal decidió otorgarle una beca para costear sus estudios, entre los años 1948 y 1955. Este hecho marcó impronta en el futuro catedrático, que siempre apostó, con total convencimiento, por la educación y el conocimiento.

Con el mejor expediente académico de la Facultad de Medicina de Granada, se formó ulteriormente en el Hospital Puerta de Hierro de Madrid, así como en París y Estados Unidos, donde pasó 5 años de su vida. Ganó la cátedra de Radiología de la Universidad de la Laguna y en 1977 se incorporó como catedrático a la Facultad de Medicina de Granada, siendo elegido decano de ese centro universitario en 1984. Presentó su candidatura al rectorado en 1989, aunque no logró su propósito de convertirse en rector.

Hombre de ciencia, logró superar una larga enfermedad que conocía muy bien por su propia especialidad médica. Su constancia, su lucha y esfuerzo diario le permitieron pasar página ante aquella enfermedad y seguir sembrando reconocimientos, impartiendo conferencias y ayudando a las nuevas generaciones de radiólogos. Luchó como nadie para que España dispusiera de un Plan Nacional de Cáncer cuando estuvo al frente de la Federación Española de Sociedades Oncológicas en 1977.

Paseó su sabiduría por las mejores universidades europeas y americanas, acumulando premios como el Nacional de Investigación de la Asociación Española contra el Cáncer y el Nacional de Investigación de la Junta de Energía Nuclear, así como la Medalla de Oro de la Asociación Española de Radioterapia.

Universitario de pro, siguió manteniendo su relación con la Facultad de Medicina como profesor emérito tras su jubilación.

En 2008 el Consistorio de Rute le nombró Hijo Predilecto y Vicente Pedraza, que nunca defraudó a las personas que apostaron por él, en un emocionante discurso recordó los años difíciles de la niñez y el camino recorrido gracias a la beca concedida. Desde 2009 ocupó el sillón número 13 de la Real Academia Nacional de Medicina, un lugar solo reservado a los mejores maestros de la medicina española, por donde han desfilado personalidades de la talla de Don Santiago Ramón y Cajal o de Vallejo Nájera.

El profesor Pedraza deja tras sí un importante legado bajo la forma de una de las escuelas más prestigiosas de radiología del país.

Reseña Dr. Luis Humberto Ros


 

HARRY K. GENANT

Radiólogo americano (1942-2021) pionero en el campo la radiología musculoesquelética, parcela que lideró con entusiasmo y brillantez durante casi 50 años. Autor junto con los destacados radiólogos Gamsu y Moss del libro: Computed Tomography of the Body, texto de referencia de varias generaciones de especialistas.

Nacido en Freeport (Illinois), su vocación inicial fue la de astronauta, llegando a realizar un corto periodo de entrenamiento en la U. S. Air Force Academy, donde comprobó que no estaba hecho para la disciplina militar. Llevó a cabo sus estudios de medicina en la Northwestern University de Chicago, graduándose en 1967. Tras su internado en la Johns Hopkins University realizó la residencia en radiología en la University of Chicago, siendo jefe de residentes y ulteriormente assistant profesor hasta 1974, fecha en la que se incorporó como Jefe de Radiología Musculoesquelética a la University of California, San Francisco (UCSF), donde durante más de 30 años modeló la reputación internacional de esta institución en esa disciplina.

Desplazó el campo de la radiología musculoesquelética desde la interpretación subjetiva de la imagen al análisis cuantitativo, su artículo: Quantitative  bone mineral analysis using dual energy computed tomography, publicado en 1977 en Investigative Radiology, supuso un hito que ulteriormente se materializó en la Quantitative Imaging Biomarker Alliance (QIBA) desarrollada por la Radiological Society of North America (RSNA).

Otra brillante iniciativa fue el desarrollo de un sistema de gradación de las fracturas osteoporóticas vertebrales publicado en 1993, que se ha usado como referencia para la adecuada caracterización de la osteoporosis. Durante su periplo en la UCSF fundó el Osteoporosis and Arthritis Research Group (OARG), grupo multidisciplinar que lidera el campo de la investigación mundial en diagnóstico por imagen de la osteoporosis y artritis.

En 1998, mucho tiempo antes de que Silicon Valley fuese conocido por su espíritu innovador, el profesor Genant fundo Synarc (actualmente: Synarc-BioClinica), una organización dedicada a la investigación y gestión de la imagen cuantitativa y los biomarcadores en los ensayos farmacéuticos multicéntricos y multinacionales.

“Harry”, como afectivamente se le conocía, tuvo un alto perfil académico, con una prodigiosa productividad: editor o coeditor de más de 40 libros, autor o coautor de más de 300 capítulos y artículos invitados, de más de 600 artículos en “peer-review” journals, siendo también un solicitado conferenciante.

Presidente de la International Skeletal Society, de la Association of University Radiologists, fue editor asociado de Bone Ortopedic Translation, así como miembro del equipo editorial de Skeletal Radiology, Osteoporosis International y del Journal of Bone and Mineral Research.

Miembro de Honor de la American Academy of Orthopedic Surgeonsy de la International Societyfor the Study of the Lumbar Spinefue miembro destacado de laItalian Radiological Societyde la Chinese Osteoporosis Societyde la Chilean Society of Osteologyde la Hungarian Society of Osteology y de la European Society of Skeletal Radiology.

Persona próxima y dialogante, celebraba los logros de los componentes de su equipo y colegas invitándoles a cenas y fiestas de verano en su residencia de Tiburón. Era tradicional su invitación, en el curso del Congreso de la RSNA en Chicago, al Chicago Yacht Club donde reunía a los líderes en radiología musculoesquelética de todo el mundo y a sus colaboradores en una comida de confraternización.

Científico brillante y carismático deja tras sí un importante legado.

Reseña Dr. Luis Humberto Ros


 

Harvey L. Neiman

Radiólogo americano (1943-2014), brillante líder y visionario de la radiología, presidente del American College of Radiology, institución con la que propulsó hitos históricos en la promoción de la calidad, seguridad y eficiencia de los cuidados de salud en el campo del radiodiagnóstico.

Natural de Detroit, realizó sus estudios de medicina en la Wayne State University. Tras un internado en el University Cincinnati Hospital completó su residencia en radiología y un fellowship en angiografía en el University of Michigan Medical Center.

Profesor de radiología en la Northwestern University Medical School y en la Temple University School of Medicine; entre 1985 y 2003 fue chairman del Departamento de Radiología en The Western Pennsylvania Hospital en Pittsburgh. Desempeñó también los puestos de jefe de radiología cardiovascular en el Walter Reed Army Medical Center y jefe de radiología cardíaca en el University Hospital de Ann Arbor, Michigan.

El Dr. Neiman fue miembro y “distinguished fellow” del American College of Radiology (ACR) durante casi 40 años. Componente del ACR Board of Chancellors desde 1994 a 2002, fue nombrado chairman del Board en el año 2000.

Bajo el liderazgo del Dr. Neiman el ACR se convirtió en una de las sociedades médicas más grandes y con mayor influencia del mundo. Fue pionero en dos iniciativas: Image Wisely and Image Gently destinadas a incrementar la concientización sobre la necesidad de disminuir la dosis de radiación utilizada en diagnóstico médico, guiando el desarrollo del Dose Index Registry, destinado a optimizar la dosis de radiación utilizada en los pacientes sometidos a exploraciones tomodensitométricas.

Durante su mandato se creó el ACR Education Center con la finalidad de formar a los radiólogos en imagen médica avanzada y procedimientos guiados por imagen. Tras el cierre del Walter Reed Army Medical Center, que albergaba el curso de renombre mundial sobre correlación radiológico-patológica que impartía el Armed Forces Institute of Radiology (AFIP), promocionó la creación del American Institute for Radiologic Pathology (AIRP), preservando así más de un siglo de conocimientos y posibilitando que los futuros residentes pudieran seguir recibiendo este tipo de formación, que ya se había convertido en un clásico.

Más recientemente Neiman contribuyó a la formación del Radiology Leadership Institute (RLI) para proporcionar a los líderes en radiología formación en el campo de la administración y de las estrategias de salud. Estuvo también involucrado en la creación del Journal of the American College of Radiology (JACR) y en el Annual ACR Forum.

Por sus muchos méritos recibió la medalla de oro tanto del ACR como de la Radiological Society of North America (RSNA), así como el Distinguished Service Award from the Society of Radiologist in Ultrasound, entidad que contribuyó a crear y en la que desempeñó el cargo de presidente. Recibió también la Béclere Medal, el más alto honor de la International Society of Radiology.

Publicó más de 120 artículos y 26 capítulos de libro, siendo autor del libro: Angiography of Vascular Disease. Pronunció más de 277 conferencias invitadas en distintos países del mundo.

Orgulloso de su familia, su esposa Ellen y sus dos hijas: Jennifer y Hilary, fueron el motor de su incansable actividad.

Reseña Dr. Luis Humberto Ros


 

Derek Harwood

Radiólogo sudafricano, afincado en Canadá (1936-1996), pionero en el campo de la neurorradiología pediátrica, e impulsor de esta disciplina como subespecialidad. Fundador y primer presidente de la World Federation of Neuroradiological Sciences.

Nacido en Bulawayo, al sur de Rodesia, realizó sus primeros estudios en su ciudad natal, graduándose en Medicina por la University of Cape Town en 1960. Tras su internado en el Goote Schuur Hospital inicia la especialidad de neurocirugía en el Hospital for Sick Children de Toronto, Canadá. En el año 1964 cambia a radiología, completando su residencia en esta especialidad en 1967.

Fue jefe de la División de Neurorradiología Pediátrica  del Hospital for Sick Children de Toronto entre 1968 y 1978 y Chairman en esta misma institución desde 1978 a 1988. Su contribución al campo de la neurorradiología pediátrica durante más de 30 años posibilitó el reconocimiento y la aceptación internacional de esta disciplina. La publicación en 1976 junto con Charles Fitz de su libro en tres volúmenes Neurorradiología del lactante y del niño le convirtió en una autoridad de referencia en este campo.

Autor de 7 libros y más de 200 publicaciones, el rasgo diferencial de su trabajo lo constituye su capacidad de adaptación de las diferentes tecnologías y técnicas a la población pediátrica, documentando claramente estas adaptaciones y evaluando su importancia en el manejo clínico del paciente. Transformó la neurorradiología pediátrica de una oscura ciencia basada en la arteriografía y neumoencefalografía a la realidad actual basada en las modernas técnicas de imagen.

Creador de un prestigioso programa de residencia en el Hospital for Sick Children, este contemplaba también la realización de un fellowship  de un año de duración en neurorradiología pediátrica. Era un gran honor ser aceptado como fellow en el Departamento del Dr. Harwood Nash. Fundador de la World Federation of Neuroradiological Sciences, fue su primer presidente (1994-1998), estando también involucrado en la creación de la Pan African Neuroradiological Society.

Entre sus premios y distinciones cabe destacar: Presidente de la American Society of Neuroradiology (1986), Chairman del Comité Ejecutivo de la American Society of Paediatric Radiology (1986-1987), Fellow Honorario del College of Radiology of the College of Medicine of South Africa (1991). Extraordinario conferenciante pronunció más de 300 conferencias invitadas alrededor del mundo.

Mantenía sólidos lazos de unión con su país de origen, en cuanto que durante 25 años regresó con su familia siempre que le era posible, cooperando con las actividades científicas de la University of Cape Town, en los primeros años cubriendo él mismo los gastos del desplazamiento.

Persona de gran entusiasmo y energía, con gran capacidad de liderazgo, era un hombre cultivado y de mundo, dotado de un gran sentido del humor. Genuinamente interesado en su gente, regularmente llamaba a sus amigos y antiguos fellows para interesarse por su situación y actividades profesionales.

Amante de las actividades acuáticas, practicaba natación y era aficionado a la pesca, actividad que llevaba a cabo desde su potente barco a motor en el lago de Bays, al norte de Toronto.

Reseña Dr. Luis Humberto Ros


 

E. Robert Heitzman

Radiólogo americano (1927- 2020), experto en radiología torácica, pionero del concepto de correlación radiológico-patológica, autor de libros clásicos como: “El Pulmón: Correlación radiológico-patológica” o “El Mediastino” que en su momento marcaron un hito en la especialidad.

Nacido en Syracuse, New York, realizó sus estudios primarios en la Elmwood School y tras completar 5 semestres en la Syracuse University fue admitido en la escuela de medicina, que tuvo que abandonar temporalmente para enrolarse en la Marina. Se graduó en 1951, contrayendo matrimonio en 1954 con Betty Brookins el amor de toda su vida.

Realizó su residencia en radiología, así como un fellowship en la University of Minnesota, sirviendo ulteriormente en la Fuerza Aérea durante la Guerra de Corea, pasó 21 meses en la Barksdale Air Force Base. En 1957 volvió a Syracuse, como assistant profesor en la SUNY Upstate (State University of New York), donde alcanzó el cargo de director del Departamento de Radiología. Desempeñó también el cargo de jefe de Radiología del Crouse-Irving Hospital y del Veterans Affairs Medical Center de esta misma ciudad.

Investigador mundialmente reconocido en el campo de la anatomía y patología pulmonar es autor de textos clásicos tan reputados como: “El Pulmón: Correlación radiológico-patológica” o “El Mediastino”, así como de cientos de artículos sobre enfermedades torácicas.

La universidad de New York le concedió el título de Distinguished Professor y en 1998 estableció  la cátedra E. Robert Heitzman Professor of Radiological Research, como reflejo  de la amplia influencia que tuvo sobre sus residentes, colegas y amigos.

Fue presidente del American College of Radiology en 1973, presidente de la Fleischner Society en 1978 y presidente de la Radiological Society of North America en 1990. Más de una docena de sociedades médicas y científicas contaron con el Dr. Heitzman como miembro clave de sus cuadros directivos y comités institucionales. Afamado docente fue invitado a dar conferencias en más de 90 hospitales y universidades de 14 países.

Gran aficionado al golf, le gustaba todo tipo de práctica deportiva, era un apasionado seguidor de los equipos de baloncesto y futbol americano de la Syracuse University.

Devoto católico durante toda su vida, enamorado parroquiano de Santa Ana, sirvió como Ministro Eucarístico, en sus últimos años llevando el sacramento al asilo de ancianos de San Camilo en su ciudad natal.

Excelente investigador y docente, prestigioso líder y visionario en el campo de la radiología torácica, ejemplo para colegas y médicos en formación, es recordado como una gran persona, próxima y dialogante, amante de su familia y sus amigos.

Reseña Dr. Luis Humberto Ros


 

Sanjiv Sam Gambhir

Radiólogo americano de origen hindú (1963-2020), líder global en técnicas avanzadas de imagen molecular y detección precoz del cáncer. Chairman de la Universidad de Stanford, desarrolló la tomografía por emisión de positrones con registro genético, por lo que se le considera como el padre de la imagen molecular.

Nacido en India, se trasladó con su familia a Arizona en 1969. Se graduó en física en la Arizona State University en 1983, completando ulteriormente en la University of California, Los Ángeles (UCLA), un programa de biomatemáticas, graduándose también en medicina; fue en este momento en el que desarrolló la visión del poder de la medicina a través de la física.

En 1994 empieza a trabajar en la UCLA con Michael Phelps pionero de la imagen mediante tomografía por emisión de positrones. Con su especial mentalidad, que combinaba física, matemáticas y medicina nuclear, Gambhir en 2001 era ya el líder del Instituto de Imagen Molecular y vicechairman del Departamento de Farmacología Médica y Molecular. Dos años más tarde aceptó el cargo de Jefe de la División de Medicina Nuclear en la Universidad de Stanford.

Allí desarrolló la técnica de tomografía por emisión de positrones con registro genético, un nivel más avanzado, que permite marcar ciertos tejidos en dependencia de su actividad genética, posibilitando no solo definir el lugar donde el proceso neoplásico se está desarrollando sino aportar los detalles de índole molecular que conducen al desarrollo del tumor, contribuyendo así a planificar una posible terapia personalizada.

Durante sus 17 años en Stanford fue director del Departamento de Radiología, creando el Centro de Diagnósticos Integrados y Detección Precoz del Cáncer y el programa de Imagen Molecular. Convencido de que focalizar la atención médica en la enfermedad ya evolucionada aportaba pocos resultados, impuso su visión de futuro, focalizada en la detección precoz del cáncer de una manera proactiva, logrando una gran inversión de fondos, tanto públicos como privados, destinados a este fin.

La muerte de su hijo adolescente en 2013 a consecuencia de un tumor cerebral estimuló más, si cabe, su afán investigador y su compromiso y dedicación a la tarea impuesta.

Fue también pionero del concepto de monitorización pasiva, con la idea básica de determinar la salud de los pacientes mediante determinaciones mínimamente invasivas, recogiendo así información suficiente para definir en una fase inicial las desviaciones del estado de salud.

Autor de más de 700 artículos, con más de 40 patentes de investigación, creyendo firmemente en el concepto de investigación traslacional fundó un programa destinado a acelerar la aplicación de los descubrimientos científicos a la práctica asistencial, en el que participaban 21 compañías. Más allá de la Universidad de Stanford desempeñó importantes tareas de liderazgo en distintos comités y organizaciones, incluyendo el Advisory Council of the National Institute of Biomedical Imaging and Bioengineering, formando parte también del comité editorial de varias publicaciones científicas.

Dotado de una gran capacidad docente tuteló a más de 150 investigadores postdoctorales, los cuales destacan de él su personalidad próxima y dialogante, calificándolo como un investigador brillante, pero sobre todo como un gran ser humano.

Reseña Dr. Luis Humberto Ros


 

Harvey l. Nisenbaum

Radiólogo americano (1943-2020), pionero e impulsor de la ultrasonografía en su país, líder de la radiología de Philadelphia durante más de cuatro décadas, desempeñó el cargo de chairman de la Universidad de Pennsylvania desde 2001 a 2018.

Nacido en Boston, se graduó en la Tufts University School of Engineering y en la Tufts Medical School, completando un internado en cirugía en el Mount Sinai Hospital de Nueva York y la residencia en radiología en el Montefiore Medical Center de esa ciudad.

Sirvió como teniente en la Marina y desempeñó el puesto de director de ultrasonidos en el Naval Medical Center de Philadelphia de 1974 a 1976.

Facultativo en el Albert Einstein Medical Center de esta ciudad como jefe de la Sección de Ultrasonidos y director del Einstein´s Department of Radiology, en 1993 se incorporó a la Universidad de Pennsylvania desempeñando el cargo de chairman  desde 2001 a 2018, etapa que constituye el periodo más largo ejercido por ningún otro chairman en dicha universidad. Bajo su liderazgo el Departamento de Imagen Médica introdujo extraordinarios avances científicos que contribuyeron sobremanera a la mejora de la práctica clínica y la misión del hospital.

Durante sus 25 años en la universidad de Pennsylvania formó parte de 19 comités hospitalarios, siendo un gran impulsor de la educación médica y la formación de residentes, desempeñando un importante papel en la incorporación de los ultrasonidos en el curriculum de la facultad de medicina.

Como investigador escribió más de cien artículos científicos y capítulos de libro, siendo director de once proyectos de investigación y un solicitado conferenciante. Formó parte del comité editorial de seis revistas radiológicas.

Miembro de quince sociedades médicas y profesionales, consideraba que jugaban un importante papel en el avance de la radiología, fue presidente de la World Federation for Ultrasound in Medicine and Biology, del American Institute of Ultrasound in Medicine y de la Pennsylvania Radiological Society. Su pasión fue introducir los ultrasonidos en los países subdesarrollados, lo que llevó a cabo a través de su puesto en la World Federation for Ultrasound y también mediante un año sabático que dedicó a dicha tarea.

A principio de 2020, antes de su fallecimiento en octubre, fue reconocido con el Peter H. Arger, M. D. Excellence in Medical Student Education Award, concedido por el American Institute of Ultrasound in Medicine. La Universidad de Pennsylvania también creó el Harvey Nisenbaum Award for Medical Imaging Research, orientado a estimular la creatividad de los jóvenes investigadores: “Es un placer leer un nuevo e interesante estudio y darte cuenta que el autor es alguien al que ayudaste durante su etapa de formación”, fueron sus palabras de agradecimiento al conocer el galardón.

Viajero infatigable, visitó más de sesenta países, le gustaba conocer y explorar nuevas culturas a través del arte, la arquitectura y la gastronomía. Mantuvo un amplio abanico de amigos y colegas alrededor del mundo.

Reseña Dr. Luis Humberto Ros


 

Carl Fuhrman

Radiólogo americano (1952-2020), considerado como uno de los mejores educadores de su país, fue profesor y jefe de la Sección de Radiología Torácica de la Universidad de Pittsburgh durante 27 años.

Natural de Erie, ciudad industrial situada a las orillas del lago del mismo nombre, en Pensilvania, el menor de cuatro hermanos, perteneciente a una familia sin grandes recursos económicos, destacó ya en sus estudios primarios, ganando una beca en 1970 que le permitió realizar el bachiller en la rama de ciencias y cursar ulteriormente los estudios de medicina en la Universidad de Pittsburgh, graduándose “cum laude” en 1979 y recibiendo, en el transcurso de esta última etapa, el “James D. Heard Senior Prize” como mejor estudiante de su promoción.

Amante de los retos y de lo desconocido eligió radiología como especialidad en cuanto que según decía: “en ella se deben de buscar las razones y las causas que explican aquello que ves”.

Completó su residencia en radiología en 1983 y comenzó su labor docente en la Universidad de Pittsburgh como ”assistant professor” en ese mismo año. Dotado de una especial sensibilidad y habilidad para la enseñanza ya en 1985 recibió, por votación de sus alumnos, el galardón de “Teacher of the Year”. Alcanzó la categoría de “full professor” en 1994.

Director de educación médica pregraduada, ganó en nueve ocasiones el Golden Apple Award concedido por los estudiantes al mejor profesor de la facultad de medicina, hecho relevante en cuanto que la asignatura de radiología ni tan siquiera formaba parte del curriculum básico de la carrera.

Con un conocimiento enciclopédico de la medicina y de la radiología en particular, su pasión, para la que estaba extraordinariamente dotado, era la docencia: fue reconocido en quince ocasiones con el “Ronal J. Hey Excellence in Teaching Award“ en radiología, distinción, concedida por los residentes de su hospital, que en 2016 recibió su nombre, pues como comentaba un compañero suyo: “automáticamente la ganaba año tras año”.

Fue votado por sus compañeros de la Association of University Radiologist como el mejor docente del año 2013, siéndole concedido el President´s Distinguihed Teaching Awards de esta institución.

Especializado en radiología torácica, tuvo un gran impacto sobre una generación de radiólogos y residentes, muchos de los cuales se dedicaron a esta parcela impresionados por su liderazgo y vocación docente.

Conforme su red de discípulos y su esfera de influencia se expandía, cada vez era más solicitado como conferenciante en distintas partes del mundo: Turquía, Sudafrica, China, España…Podría haber trabajado en cualquier lugar del mundo, pero eligió hacerlo en Pittsburgh.

Soltero empedernido, podría decirse que estaba casado con su trabajo y que su trabajo era su vida, se ofrecía voluntariamente para trabajar los días de fiesta o en vacaciones con objeto de que sus compañeros pudieran tener más tiempo para disfrutar con sus familias.

Persona de gustos sencillos, viajero infatigable, amante de la lectura, su única concesión fue un Corvette 1971, su automóvil deportivo blanco con tapicería roja, que cuidaba con sumo esmero (“tenías que ponerte guantes para tocarlo” decía su hermana), que solo conducía unas cuantas veces al año y que siempre producía el asombro y la admiración de quienes lo veían, que se paraban para preguntarle sobre el mismo.

Reseña Dr. Luis Humberto Ros

 

 

Radioprotección

La Comisión de Radioprotección del CIR está llevando adelante un Programa de Protección Radiológica del Paciente basado en los principios fundamentales: evitar las dosis injustificadas (Principio de Justificación), optimizar las prácticas para que las dosis involucradas sean tan bajas como sea posible (Principio de Optimización), y determinar niveles de referencia (aunque una recomendación esté justificada porque el beneficio reportado es mayor que las desventajas, y optimizada según la tecnología, se intentará por todos los medios posibles que la dosis recibida por cualquier individuo, sea lo más baja posible).

De esta forma se asegurará que la práctica médica no aumente indebidamente el riesgo de la exposición a las radiaciones de la población. Para esto, es necesario trabajar en la capacitación del personal médico y técnico en Protección Radiológica, en la aplicación de Sistemas de Calidad, y en una adecuada estructura de supervisión y control regulatorio.

A continución se transcriben una serie de notas publicadas en el NOT i CIR, relacionadas con este tema:


NOT i CIR - Vol 10 - Num 2 - Feb 2013

Protección Radiológica en el CIR

En el último Newsletter de la AIEA (International Atomic Energy Agency) figura el nuevo libro que publicó esta institución sobre protección radiológica en pediatría.

Esta publicación provee una guía para los radiólogos, otros médicos y técnicos radiólogos involucrados en los procedimientos de diagnóstico que utilizan radiaciones ionizantes en niños y adolescentes. También debería ser una guía útil para físicos y ejecutivos reguladores. Se concentra en las medidas necesarias para proveer protección de los efectos de radiación, utilizando los principios establecidos en los Estándares Internacionales de Seguridad Básicos para la Protección de la IAEA contra las Radiaciones Ionizantes y para la Seguridad contra las Fuentes Radioactivas, y la prioridad adecuada para el área.

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Dr. Alfredo Buzzi
Presidente de la S.A.R


NOT i CIR - Vol 10 - Num 1 - Ene 2013

Protección Radiológica en el CIR

En la Asamblea ordinaria del Colegio realizada el día 24 de noviembre pasado, durante el congreso de la RSNA en Chicago, fue presentado el Programa de Radioprotección por el Dr Alfredo Buzzi, presidente de la Sociedad Argentina de Radiología, quien tiene a su cargo dicha comisión.

El objetivo principal del programa es asegurar que no se adopte ninguna práctica a menos que su introducción produzca un beneficio neto y positivo, que todas las exposiciones necesarias se mantengan tan bajas como sea razonablemente posible (teniendo en cuenta los factores económicos y sociales), y que las dosis recibidas por los individuos no excedan ciertos límites establecidos.

Dr. Alfredo Buzzi
Presidente de la S.A.R.

 

 

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